英語の学び方

2020年度京都大学英語解答速報・講評

2020年度東京大学英語解答速報・講評

接頭辞でお勉強　EN-, EPI-, PAN-

街角のプリンセス👸✨今日も癒されました💕TIME誌の最新号では東京オリンピックのofficialmottoとなった"UnitedbyEmotion"について、皮肉にも今や世界を繋ぐ感情は新型コロナウイルス（COVID-19）と始まる記事。Couldthe2020TokyoOlympicsBeaVictimofCoronavirus?|Timeen-中に入れる中に入るepi-その上近くpan-全総汎あまねく卒業式は卒業生と保護者と学校関係者のみ全員マスク着用で、隣の席とは1メートル離すことになったとAちゃん。感染者が出た場合は、卒業証書は郵送だって！とSちゃん。修学旅行が延期になった高校生たち卒業式も謝恩会も無しになった大学生仕方ないとは言え、みんなちょっと残念そう@教室◾️今日の...接頭辞でお勉強EN-,EPI-,PAN-

2020年度大阪大学（前期）英語（外国部学部以外）解答速報・講評

助動詞を使った文（PARTⅡ）

PARTⅠ（can）で学んだように、助動詞は 動詞に時制（現在、過去、未来等）や様々な意味を付け加える働きをします。また、be going to～ と同様、連語で助動詞と同じような働きをするものもあります。ここでは、そうした表現について学ぶことにしましょう。 ＊ 上記の基本原則は純然たる助動詞の場合に当てはまるものであり、［be動詞＋able to＋動詞の原形］（以下、be able to ～と略す）などのbe動詞を使った連語は be動詞の基本変形に、［have (has) to＋動詞の原形］（以下、have (has) to ～と略す）などの一般動詞を使った連語は一般動詞の基本変形に従うこと…

There構文

There構文とは、［There＋be動詞＋名詞…］で、「～（名詞）があります（います）」というように存在を表す表現形式をいいます。この構文では、There が形式的に主語の位置にありますが、実質的な主語はbe動詞の後ろに続く名詞で、be動詞の人称による変化はその名詞に従います。 また、There は存在を表すために形式的に置かれるもので（予備の副詞）、「そこに」「あそこに」といった意味はありません。 注意しなければならないのは、この構文は新しい話題（新情報）を導入するために不特定のものに用いられ、既知のもの（特定のもの）に用いられることがないということです。したがって、この構文では、原則とし…

接続詞（PARTⅡ）

接続詞は、単語と単語、句と句、節と節、文を文をつなぐ働きを持っており、つなぎ方によって、2種類に分けられます。第1に、and, but, or, so などのように、同種のものを対等な関係で接続する働きをするものを等位接続詞といいます。第2に、名詞節を導いたり（すなわち主語・目的語・補語といった文の要素として働いたり）、副詞節を導いたり（すなわち他の文や節を修飾・説明するために用いられたり）するものを従属（従位）接続詞といいます。この章では、等位接続詞の様々な表現と副詞節を導く従属接続詞について学んでいきましょう。 ＜等位接続詞のいろいろな表現＞ 【命令文, and～ 「…しなさい、そうすれば…

2020年度早稲田大学社会科学部英語解答速報・講評

2020年度早稲田大学政治経済学部英語解答速報・講評

2020年度早稲田大学商学部英語解答速報・講評

abceed Unlimited Plus (有料会員)のおすすめ問題機能で学習効率アップ！！

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2020年度慶應義塾大学医学部英語解答速報・講評

小学6年生はフォニックスがんばってます@教室

花粉キテます😷フォニックスの勉強が順調な小学6年生💕母音字の読みかえルールが掴めてきたところ✨後から教室へ来た高校生が、懐かしそうに教材を覗き込んでいました。英検2次明日のみんなはがんばってね。受験シーズン&人の集まる場所です。予防グッズも忘れずに😷◾️今日の卵🥚◾️Mickey❣️ランキングに参加しています。ポチっと応援よろしくね💖にほんブログ村松山市ランキング小学6年生はフォニックスがんばってます@教室

2020年度慶應義塾大学環境情報学部英語解答速報・講評

2020年度慶應義塾大学総合政策学部英語解答速報・講評

「外出を控える」は英語で

スマホに表示されたUV指数は3🌞相変わらずツバの無いニット帽を被って出かけてしまった🕶洗濯機のタイマーは誤作動⏲したのか、洗濯が途中で止まっていた。一瞬停電した？再度スタートスイッチ🏁出だしを挫かれた朝⏰◾️今日のお昼◾️午後イチで受験生が来るので時短ランチ⏳インスタントしじみ汁を添えて🍙GooutlessEatoutless外出を減らし、外食を減らし！🙀いやいや、それでは経済は回りません。今日は「新玉ねぎ」を買いました。いろいろに気になる毎日🦠😷ランキングに参加しています。ポチっと応援よろしくね💖にほんブログ村松山市ランキング「外出を控える」は英語で

2020年度慶應義塾大学法学部英語解答速報・講評

2020年度慶應義塾大学文学部英語解答速報・講評

TIME誌でお勉強　

Rちゃん💖受験旅行からお帰り💕試験はあと2つ！⏳⏳今日は語数制限のあるライティング問題の戦略を練りました✍️明日もがんばる✍️✍️✍️英文記事は結構読んできたので、読解の時間配分に余裕が出てきた！とのこと💕明日まで面白い記事をもっと集めておくね📰今日の最新ニュースリスニングクラスは、AI開発のベンチャービジネスについて締めのリーディングはTIME誌から海洋資源に関する記事さかなクン🐟も海洋資源について国会で意見陳述したばかりなので取り上げてみました↓環境に関する長文は相変わらずまだまだ出題されているしね。PeterThomson:HowtoSaveOurOceansandMarineLife◾️今日のバッテリー◾️🔋...TIME誌でお勉強

未来のことを表す文

英語では、これから起こること、すなわち、未来のことを表す代表的な方法が2通りあります。１つは［be動詞＋going to＋動詞の原形］（以下、be going to～ と略す）という連語を用いて、もう１つは will という助動詞を用いて表します。つまり、英語の動詞に現在形や過去形はあっても未来形はないということです。動詞自体が何らかの変形をして未来のことが表現されるわけではないからです。英語における未来時制は、will や be going to～ などを用いることによって導かれると考えるのが適切です。この他にも、助動詞 shall を用いた表現や現在進行形を使った表現方法もありますが、まず…

「インバウンド接客英語」「立体駐車場」は英語で

ご近所さんから頂いた「甘平」🍊名前の通り甘くて美味しかった😋今日は第3土曜日🗓月に一度の「インバウンド接客英語」観光や宿泊、ブライダルなど、現場の声は恰好の教材。すぐ使える簡単な表現を覚えていく講座です。海外からの観光客のレンタカー利用も多いそうです。スマホやタブレットがあれば、ナビも簡単ですよね。立体駐車場に停めた車の出庫が必要かを尋ねるにはDoyouneedyourcar?が簡単で良さそう🚘👏立体駐車場multistorycarpark今朝もあっという間の90分レッスンでした🍵◾️今日のひょっこりアラジン◾️卒業式が近づいたS君。「近くまで来たので！」と💕ランキングに参加しています。ポチっと応援よ...「インバウンド接客英語」「立体駐車場」は英語で

今日は白あ〜ん(^O^)

今日は珍しく「白あんあります」の板が出ていたので、白あん2個と黒あん3個の5個入りにしてもらった。今夜のデザート🍵新型コロナウイルスに加え、週明け大寒波の予報買い物行っておかないと！ドラッグストア🧻🧻🧻🧴→そして大手スーパー🌾🌾誰しも考えることは同じ💡混んでいて、パーキングでぐるぐる🌀ぐるぐる😵バレンタインチョコレートで溢れていた催物スペースは清掃用品や衛生用品の最終処分セールになっていました。私はお米に早茹でパスタ長期保存の効く麺類にお醤油などをタッタカターと買って終了💨🚘🅿️メディアはどこもdownplay（控えめに言...今日は白あ〜ん(^O^)

2020年度早稲田大学基幹理工学部・創造理工学部・先進理工学部英語解答速報・講評

関わる全ての人に感謝する

年を重ねるにつれて、これまでよりもコミュニティが拡がり 関わる人が増えていきます学生の頃は、クラスメートやちょっとした先輩や後輩が 主だったのが、大学生になり同じ学部や学科のみならず 他学科やサークル、アルバイト先など 気づけば周りにいる人は多種多様で様々なバックグラウンドを持ち 自分とは考え方や境遇が違うことも多くあります自分のこれまでを振り返ってみると 高校生までは、部活などを通して先輩とは”偉大”であり どこか自分より優れていて当たり前 逆に後輩は、こちらが指導する側に回ることも多いせいか 教えてあげる側という認識がありましたその頃の1歳や2歳の年の差は結構大きく感じて 中学に入学すると…

2020年度慶應義塾大学商学部英語解答速報・講評

2020年度慶應義塾大学経済学部英語解答速報・講評

現在進行形

進行形とは、その時点（現在・過去・未来）で動作が行われている様を表す形を言い、そのうち現在進行形は、現在＝今に焦点を当てた表現形式です。「（今）～しているところです」という意味を表します。現在進行形がまさに今のことを表すのに対し、現在形はある程度時間的幅を持った概念で、現在習慣にしていることや現在の事実を表すのに用います。 【現在進行形】 ＜肯定文＞ 主語＋be動詞＋現在分詞（動詞の～ing形）…. ＜否定文＞ 主語＋be動詞＋not＋現在分詞…. ＜疑問文＞ be動詞＋主語＋現在分詞…？ ＜答え＞ Yes,主語(代名詞)＋be動詞. No,主語(代名詞)＋be動詞＋not. ＊ 文末にnow…

助動詞を使った文（PARTⅠ）

一般動詞のところで述べたように、助動詞は動詞に時制（現在、過去、未来等）や様々な意味を付け加える働きをします。一般動詞の現在形や過去形の肯定文では、助動詞は通常動詞の中に隠れていて動詞1語で表しますが、その他の場合には、はっきりと姿を現します。そこで、もう一度、基本原則を押さえておくことにしましょう。今回示す基本原則には一般動詞だけでなくbe動詞も含まれます（命令文のところでも出てきましたが、be動詞の原形はbeです）。 様々な助動詞のうち、今回は動詞に「～（することが）できる、～（すること or であること）は可能だ、～（すること or であること）はありえる」というように可能の意味を付け加…

過去形

過去の動作・事実・状態、過去の習慣、過去の経験を表すのに用いられる動詞の形を過去形といいます。文の基本的な構造は現在形と同じなので、ここでは、動詞がどのように変化するか、過去形に特有な語句について覚えていくことにしましょう。 ＜be動詞の過去形＞ be動詞の過去形は、was と were です。現在形の am と is が was に変化し、are が were に変化します。 【肯定文】 過去の事実・状態（「～だった」）や存在（「～にいた、あった」）を表します。 例 I was a teacher three years ago. 私は３年前には教師だった。 ＊時間・期間を表す語（句）＋ag…

2020年度慶應義塾大学理工学部英語解答速報・講評

外国語学習の意義について

初めまして！ オパケンと申します。 まず、始めになぜ外国語を学習するのか？ 皆さん疑問に思ったことはありませんか？ 中学・高校と6年間勉強したのにもかかわらず、会話（聞く・話すこと）もできないし、読むことも書くこともできない。 特に会話に重きをおいて、30～40年ほど前から英会話学校が隆盛を迎え、学校教育もそれを重視する傾向が強まっています。 老若男女問わず英会話学校に通った方も多くいらっしゃるのではないでしょうか？ 皆さん英会話学校に通って、英語が話せるようになりましたか？ 会話を重視した学校の英語授業で、英語が分かるようになりましたか？ ほとんどの方は、「No!」と答えるのではないでしょう…

命令文

命令文とは、原則として、会話の相手方にある行為を求める表現をいいます。会話をしている相手ですから、行為の主体（主語）は普通「あなた、あなたたち＝ you 」と考えられるため、また、平叙文と区別するため、主語を省きます。「～しなさい」「～してください」「～するな」「～しないでください」「～しましょう」などが命令文の仲間です。 ＜～しなさい＞ 【動詞の原形….】 ①一般動詞 例 Look at this picture. この絵を見なさい。 ＊look at～ 「～を見る」 Open the window. 窓を開けなさい。 ②be動詞 例 Be careful. 気をつけなさい。 ＊carefu…

接続詞（PARTⅠ）

接続詞とは、単語と単語、句と句、節と節、文と文を結びつける働きをする品詞をいいます。接続詞があることによって、結ばれる前後の関係が明示されます。 今回学習するのは、語句や文などを対等の関係で結ぶ等位接続詞についてです。 以下、具体的に見ていくことにしましょう。 ＜and＞ and は、A and B で「AとB」「AそしてB」というように、並列・追加を表す接続詞です。「AとBとC」というように、３つ以上のものをつなげて言うときは、A, B(,) and Cという言い方をします。 例 I speak English and Japanese. 私は英語と日本語を話します。 He has a br…

疑問詞を使った疑問文

日本語に限らず英語でも、文章を読んだり会話をしていく上で、「誰が (who）または何が（what）（＝主語が何であるか）、誰に（whom）または何に (what)（＝目的語が何であるか）、いつ（when）、どこで（where）、どのような理由・目的で（why）、どのような方法・手段で（how）、何を（what）したか。」を考えることが重要です。これらを問う形式が疑問詞を使った疑問文です。まず、原則をしっかり押さえておくことが肝心ですが、疑問詞を使った疑問文には How do you do?（「はじめまして」）のように定型的な表現も多く、それらは理屈で理解するというよりあいさつのように無条件で覚…

【英語】TOEIC一つの目標を超える

TOEIC730点TOEIC学習をされている方が一つの目標としていることが多い点数ですね わたしも、このハードルを越えるため勉強をしていました わたしの弱点はリーディング 毎回300点に届かず、それもあってなかなか目標点に届かない そんな時、TOEIC990点の知人から言われたアドバイスは ”リスニングは満点を目指すこと！”というものこれまでも、どちらかというとリスニングで稼いでいた実感はあるものの 満点を目指したことはなく8-9割くらいとれていれば... なんて甘んじていた自分に喝を入れてくれた一言でしたそれからはとにかく、リスニング満点！ それと同時に、文法強化！を意識なかなかまとまった学…

2020年度慶應義塾大学看護医療学部英語解答速報・講評

本ブログを使った学習方法

本ブログの構成は至ってシンプルです。 まず、表題に沿った解説があり、それに関する設問と解答が用意してあります。 最初に解説をよく読み、設問にチャレンジしてみます。 左半分が設問、右半分がその解答となっています。 設問は画像にしてありますので、印刷してみましょう。 要らない紙などで右半分を隠し、それとは別の用紙に実際に手を動かして答えを書くことをお薦めします。 間違えたところやたとえ正答していたとしても自信のない設問には、消えないペンでチェックを入れておきます。 間違えたところや解答に自信のない設問については、また解説に戻って熟読しておきます。覚えるまで繰り返し手で書いてみましょう。 ※最初のう…

日常表現や語句を覚えよう

あいさつを始め日本語でもあまり意味を考えずに用いている言葉が多くあります。赤ちゃんの頃から繰り返し使うことによって、自然と身についたものです。そういう日常表現や語句はあまり深く考えず、丸暗記してしまいましょう。 コツは声に出して何度も何度も繰り返し読むことです。発音は分かる人に必ず聞いてみましょう。 ＜あいさつ＞ Good morning.（Morning.） おはよう。 Good afternoon. こんにちは。 Good evening. こんばんは。 Good night. おやすみなさい。 Hello. こんにちわ。やあ。もしもし（電話で）。 Hi. やあ。 ＊HelloやHiは他の…

代名詞と格変化

代名詞とは、名詞（人や物を表す語）の代わりに用いる語を言い、同じ名詞を繰り返すのを避けたり、名前を言わなくても分かっている場合に使います。 日本語は助詞や助動詞のように後ろに続く語が前の語の働きを決定する言語ですが、英語では働きに応じて語そのものが変化する場合があります。代名詞や動詞がその代表的な例ですが、ここでは代名詞についてみていきましょう。 ・主格とは、人や物が動作の主体となる主語を表す語格を言います（主語と同一であることを意味する補語＝主格 補語も主格と位置づけられることが多い）（I am a student. における I が主語、a student が補語＝主格補語であり、両 者と…

be動詞（am, are, is）

be動詞は、「○は□です。」というように、○と□をイコール（○＝□）の関係で結ぶ働きをしたり、「～がいる。」とか「～がある。」というように存在を表したりする動詞です。 英語の動詞としては変化が多く混乱しがちですが、基本中の基本なので、まずは、現在形のam, are, isの3つの使い方を覚えましょう。 ＜be動詞（現在形）＞ 数 人 称 主 語 be動詞 単数 1人称 Ｉ（私は～） am 2人称 you（あなたは～） are 3人称 he（彼は～）she（彼女は～）it（それは～）this（これは～）that（あれは～） is 複数 1人称 we（私たちは～） are 2人称 you（あなたた…

一般動詞

一般動詞は、主語の後に続いて、「～をする。」というように主に動作を表す品詞です。動作のほか、状態を表したり様々な意味で用いられます。動詞は文の構成に不可欠な要素であり、be動詞以外はすべて一般動詞であるといってよいでしょう。 一般動詞は、通常動詞（原形）の直前に置かれる助動詞と結びついて、動詞本来の意味に時制（現在= do / does、過去= did、未来= willなどの時間を示す区分）や可能= canをはじめとする様々な意味･働きを付け加えます。 【基本原則】 ＜肯定文＞ 主語＋助動詞＋一般動詞（原形)…. ＜否定文＞ 主語＋助動詞＋not＋一般動詞(原形)…. ＜疑問文＞ 助動詞＋主語…

冠詞（a,anとthe）

冠詞とは、名詞の直前につき、どのような名詞なのかを説明する語をいいます。日本語の体系には組み込まれていない語なので（したがって、普通は訳さないことが多い）、英語を学ぶ上で非常に戸惑うものの1つですが、後回しにしないで、ここでしっかりと意味や用法を覚えていきましょう。冠詞には、不定冠詞(a, an)と、定冠詞(the) があります。 ＜不定冠詞（a,an）＞ 不定冠詞とは a や an のことであり、まず、その用法をみていきましょう。 ① 普通数えられる名詞の単数形に付けます。数えられない名詞には付けません（a water という表現は普通しません）。 ② 発音が子音で始まる語の前には a を、…

複数の表現

英語では単数と複数を区別して取り扱うのが原則です。日本語では単数と複数を区別して取り扱う習慣があまりないためなじみにくいのですが、しっかりマスターしましょう。 ＜名詞の複数形＞ ・数えられる名詞は原則として複数形にします。 ・複数形のs, esの発音は、単数形の語尾の発音によって変わります。 ・複数形になるのは数えられる名詞だけで、数えられない名詞は普通複数形にはしません。 例 water homework music tennis English money milk など ＜some～＞ ・【some＋名詞の複数形（数えられない名詞）】は「いくらかの～」と不確定な数（量・程度）を表すときに…

チョコレート　マスク　お漬物

バレンタインウィーク💕人気チョコの個別包装ミニタイプの詰め合わせ👍👍@教室昨日ハンカチ生地で作ったマスク上部にはワイヤーも入れられるようにしました。ネット上にも色々な作り方が出ていますね。ストッキングやタイツを輪切りにして作った輪っかを耳にかけるゴムの代わりにしているアイデアに感心しました。「その場しのぎの」「急ごしらえの」makeshift工夫する気持ちが何より大切！愛情は急ごしらえではない❣️◾️今日のお漬物◾️叔母の漬けた白菜が美味しすぎて「美味しかった💕食べちゃった💕」とメールしたら早くも第2便着🚚キクイモの味噌糟漬けも美味💕大事に食べます。ありがとう💕ランキングに参加していま...チョコレートマスクお漬物

2020年度慶應義塾大学薬学部英語解答速報・講評

今日はバレンタインソング(*ﾟ∀ﾟ*)

第2土曜日は「エイゴでうたおう！エイゴでおどろう！」@愛媛新聞カルチャースクール片思い無限ループ的な♻️バレンタインデーの歌を楽しく歌いました🎶絵が上手💕描いてくれた絵の中で1番モテそうなのはJim💕かな？（意見が一致しました❣️）3月は何の曲にしようかな？◾️今日の集中力◾️ケン玉🔴(*ﾟ∀ﾟ*)テストもその調子で！ランキングに参加しています。ポチっと応援よろしくね💖にほんブログ村松山市ランキング今日はバレンタインソング(*ﾟ∀ﾟ*)

Quarantine （検疫）とは「40（日）」の意味から来ている

愛媛マラソンの日🏃‍♀️🏃‍♂️@松山相変わらず毎年寒い❄️走れる人ってすごいな〜花粉症なのに布団を干しブーツも干し👢洗濯も済ませてドラッグストアへ🚲かなり混んでいました。無論、マスクや消毒剤はどこも売り切れ。品切れの棚の空間が目につきます。ティッシュと洗濯用洗剤とチョコレートを買って帰りました。◾️◾️◾️「検疫」（quarantine）という単語は国際線✈️に乗るときぐらい、つまりは出入国の際しか、特に意識することはなく、ただ知っている単語。（Qで始まる長くて小難しい単語）元は「40」「40日」という意味だとはあまり考えたことがなかった🙀（スペイン語で40はcuarentaどうして気づかなかったのか🙀）「防疫の...Quarantine（検疫）とは「40（日）」の意味から来ている

TOEIC®TEST 成績優秀者に贈られる IIBC AWARD OF EXCELLENCE を4年連続で受賞しました！

2020年度関西大学全学部日程（2月8日）英語解答速報・講評

2020年度立命館大学全学統一方式（2月3日）英語解答速報・講評