発達障害児を持つ親として、また、特別支援教育支援員として、公教育における特別支援教育制度を、実務に「運用」できるよう活動を始めています 主として、東京都の制度をリアルタイムに情報発信していきます 制度枠組みはあるけれど、実際の運用となるとまだまだ不十分な発達障害者【児】支援について、制度の整備上の不足や就職までを見据えた入り口から出口までしっかりとしたシステム作りを目指していきます ハンデキャップを持つ人と、そうでない人の共生社会を目指すことに、間違いなどないと思っています 日本の教育・社会福祉制度は、世界に誇れるものだよと、皆が胸を張って言えるようにしようよ 壮大な目標だが、『志を高く』持とう! お気軽にご参加ください。 広く参加者をお待ちしています 管理人:keizinsha 2012.10.09
今年の母の日(前日)
上達した絵。でもまだ3歳児レベル? 自閉症育児小1。
5時間授業開始、疲れが出始め昼寝。支援級5週目。自閉症育児小1。
二次障害の悪化が心配
毒親育ちは大人になっても闇を抱えている
自閉症児も年々変化に強くなると実感
不登校の危機!!
特別支援教育就学奨励費の申請。複雑な所得制限。自閉症育児小1。
おうち道徳②あなたはどんなしごとをがんばっている?自閉症育児小1。
支援級は道徳ない?おうち道徳始めました。自閉症育児小1。
発達障がい児「ADHD・ASD・集中力が無い」→こんな工夫で改善の可能性があることって?
発達障がい児・不登校児の外出苦手でもスキルアップ~GWお家で楽しむ微細運動~
情けない、寝込んでしまった連休明け
ドキッとした子供たちの言葉
備忘録・吉野山散策
1件〜50件