障害児教育（特別支援教育）

保育園と小学校との連携方法

教育仮設No.１９　保小連携のための物理的な環境支援　保育園の先生方にお願いしたい、物理的な環境支援が４つある。予定表１つ目は、園生活の一日のスケジュールを視覚化して、朝の会で伝達して欲しい。Ｓ．智美先生の絵による年長組さんになったら、園生

2020年どんな一年でしたか？一年間みなさまお疲れさまでした。

コロナに振り回された2020年の一年間を振り返ります。ブログ開始2月末、ブログなるものを始めました。最初数カ月はこれまで書きたかったことを一気に記事化していき、順調に記事が増えていきましたが、6月以降ぐっとペースダウン。しかしながら、止まる

2020年をふりかえる(3)凸凹カフェ 

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2020年をふりかえる(2)未来地図

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軽度知的障害児の普通級2年生の通知表 1学期～2学期

コロナ禍の年末年始、今年は本当にとんでもない一年間になりましたが、今年も一年、家族無事に過ごせたことは何よりです。二学期も終わって、通知表をもらってきましたので、内容を見ていきたいと思います。一学期はどうだったっけ？？と、思いましたが、記憶

【中学校を強制転校した裏側で、兄は。】きょうだい児（障がい者の兄弟）で何が悪い！！【エピソード４１】

せっかく障がい者の弟がいるという事を知っている人が殆ど（1人しか）いない世界に飛び込むことができたのに！それをもう手放してしまうことになる！！初めて手に入れた世界なのに…！！？ 手放してしまったらきっとすぐにバレてしまうだろう。そうしたらどうなる！？答えは、簡単。

【1月23日】和歌山大学教育学部附属小学校　冬の教育研究発表会 及び ICT活用授業研究会（Zoom開催）

おすすめの研究会がオンラインで同日開催！【午前】冬の教育研究発表会　【午後】ＩＣＴ活用授業研究会

2020年をふりかえる(1)バリアフリーチャレンジ

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「うわぐつ」へのひと工夫

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中１ギャップの乗り越え方

教育仮設No.１８-1　生活時間が長くなるということを意識する幼児の時は、保育園で力いっぱい遊ぶことが仕事だ。小学校の生活は、朝８時に始まり、午後４時頃まである。中学へ行くと、部活動が始まり、夕方６時まで、学校生活が２時間伸びて１０時間にな

【予告】2021年2月開催のご案内『miraicafe』 

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小１ギャップの乗り越え方

教育仮設No.１７-1　小１プロブレムか、小１ギャップか１５年ほど前に、小１プロブレムということが、話題となった。小学校１年生の授業中に、教室から出て行ってしまう子どもたち、教室内をうろうろする子どもたち、学級崩壊とも呼ばれた。子どもたちの

学校のトイレに立てこもる子ども〜教育現場のグレーゾーンな子どもたち②

学校のトイレの個室は発達凸凹や感覚過敏のある子どものシェルターだ。

【募集開始】子どもへ「性」のお話ししてますか？

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クリスマスまでキメツ

サンタにお願いをすること２週間。今年は早々とプレゼントを選択した姉妹です。そのリクエストは、、これ。次女は禰津子。漫画の小さくなった禰津子に心なしか似ているような、、親馬鹿。三女はコスプレサイズがないサイズなので、禰津小柄のパーカー。それでもその気になっています。姉の日輪刀をもって、意気揚々と走り回ります。その後、何故だかカメラを構える父に切りかかってきました。えぃー！！って、こら！！危ないよ！！...

未来地図スタッフのオンライン忘年会

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バリアフリーチャレンジ！のオンライン忘年会

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しぇんしぇい！　医療従事者の方へ感謝！！

三女は病院では優等生。検査でもしっかり静かに患部を差し出しおとなしい。病院では静かにしています。生後、ＮＩＣＵ（乳児集中治療室）では、鼻から口から管をいっぱい挿入されて、お母さんの母乳も搾乳してから上げていたあの頃は、本当にお医者様、様様でした。そこから、定期健診や検査が連続していますが、健康です。その娘が、お医者さんを「しぇんしぇい！」と言います。予防接種も「しぇんしぇい！」近隣の小児科で受けま...

ぶっきっちょさんだと思っている、あなたへ「バリアフリーチャレンジ！」

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中学生・高校生の生活リズムを立て直す方法

教育仮設No.１６-1　起立性調節障害小児科の外来では、不登校の相談を受けることがある。まずは医師が、身体に問題がないか、問診し、検査をする。貧血がないか、起立性調節障害がないか、などを調べる。成長期の中高生に貧血があると、意欲がわかないこ

未来地図でコラムを書いてます

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【ご感想 3】未来を想像してみませんか？

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介護の見通し

　介護は、一人一人、ご本人の歴史や環境が異なる。お世話をするご家族の事情も、一軒一軒違う。皆さんの介護の見通しになるかどうか分からないが、一つの例として、1920年生まれのヤエさんの15年の介護のトピックと経過を、表にまとめてみた。2004

グナ家の利用している放課後等デイサービスについて～LITALICO、ハビープラス、ハッピーテラス～

前回の記事に引き続き、放課後等デイサービスの話。今回はグナ家の利用している放課後等デイサービスの事業者比較を記事にしたいと思います。実際にはフランチャイズなどの運営形態であったり、その地域の事業所毎に雰囲気や実情は異なると思いますので、是非

【ご感想】未来を想像してみませんか？

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【対談】難病当事者による難病者の自立支援事業 「バリアフリーチャレンジ！」

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乗り降りしやすい車

車いす仕様車　15年間の介護を経験したので、普段からいつも、バリアフリーに興味を持っている。仕事で関わっている特別支援教育も、バリアフリー・ユニバーサルデザイン・インクルージョンの教育だ。最近、通勤途中の国道で、中古車の福祉車両の展示を見か

クリスマスプレゼント企画

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【リブログ】未来を想像してみませんか？の参加レポ

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【開催報告】未来を想像してみませんか？

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12月開催レポ＆次回ご案内1月の『miraicafe』

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【障がい者の弟は殺された。②】きょうだい児（障がい者の兄弟）で何が悪い！！【エピソード３８】

人間なんて所詮赤の他人なんかどうでもいい。だから人が不幸になろうとも関係ない。臭いものには蓋を。障がい者は世間から追放を。障がい者なんて気持ちが悪い。ガイジ・チエゴ・知障・池沼。気味が悪いから世間からいなくなってしまえ。いなくなっても良い存在だから何をしてもいい…。

幸せを見つける100の方法

幸せは肯定感から生まれる　2020年4月11日から12月までの240日間で、200記事を投稿できたことを記念して、コーヒーブレイクの話を書きたい。自己肯定感を持つには、自分が幸せな瞬間をたくさん見つけることだ。皆さんは、自分が幸せだと思う瞬

よく忘れ物しませんか？【凸凹あるある】

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支援者になるための23のポイント

教育仮設No.１５-1　支援者と被支援者の相互主客二役性（梅津）　支えようと思って係わった子どもとの間で、新しい工夫という革生行動（革命的な生命活動）が自分に起きる。その新しい工夫を子どもが喜んで、相互に喜びを共有する。子どもの喜ぶ様子を見

オススメの学習机

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キレイなママになりたいですか？

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左右フリーダム

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やきいも　DANCE

親馬鹿ですみません。初フルコーラスダンスです。こんな赤ちゃんみたいなのに５か月後には幼稚園。うーん、、大丈夫？ＯＫが出ると、再生を見に来る女優ブリ。※ここまで読んで頂きありがとうございました！！記事を書く意欲が出ます！下の３つのバナークリックの御協力をどうかよろしくお願いします。↓三女の笑顔に免じて！ポチッとお願いします！にほんブログ村↓こちらもポチっとお願いします。人気ブログランキングへ...

先延ばしすぎると…

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審査員特別賞を受賞～第17回ゴールドコンサート本選に出演【バリアフリーチャレンジ】

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全校朝礼

本日は全校朝礼からスタートでした。といっても、講堂に集まるのではなく、ステージ上は私一人で、後は各教室へ動画配信です。私から新型コロナウイルス感染症についての再確認。保護者の看護師さんから頂いたお手紙を読み上げて、医療現場の現実を生徒に知らせまた。また、保健体育の私の持ち駒は、カリキュラムを変更して、全てコロナ関連のお話をしています。今、何とかして食い止めないと！！今日取り上げたニュースはいくつか...

素直がいちばん。それには、理由があります

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【まとめ】1月講演会・イベント情報

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得意なことと自己肯定感があれば生き抜ける

教育仮設No.１４「確定域」（梅津八三）これまで何度か、心理学者梅津八三（うめずはちぞう）の言う、「確定域」について投稿してきた。 「引きこもりの人の得意なことを形成する方法」2020.12.2「確定域」とは、その人が最も得意とする領域、基

障害児のための学童教育　放課後等デイサービスの話

今回は放課後等デイサービスについて書いてみます。放課後等デイサービスは児童福祉法に基づくデイサービス／通所サービスになります。同様のサービスとして児童発達支援事業もありますが、児童発達支援事業が未就学児を対象としているのに対して、放課後等デ

【障がい者の弟は殺された。】きょうだい児（障がい者の兄弟）で何が悪い！！【エピソード３７】

気味が悪いから障がい者なんて世間からいなくなってしまえ。いなくなっても良い存在だから何をしてもいい。…人間なんて所詮そんなものでしょう？だから僕は簡単には人を信用しない。信頼しても信用はできない。だって、所詮そんなものだから。

特別支援教育は物理的な支援でうまくいく

教育仮設No.１３-1　物理的な環境整備　座席の決定の方法①座席は先生が決める。初日からでも良い。２週目からでも良い。➁新学期の初日に言うべきである。「授業では、学習に集中しやすいように、座席は先生が決めます」③どの座席位置が希望か、「全員

不登校あるある… 未来地図川柳

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人の嫌がることをする子供の心理と対処方法

お子さんの好ましくない行動に困っていませんか？人を叩いたり、蹴ったり。それが繰り返されていませんか？この記事では、多くのお子さんに関わってきた自身の経験を元に、人の嫌がることをしてしまう子供の心理と、その対処方法をご紹介しました。どなたかのお役に立ちますように。